咨询QQ 微博 微信 0551-62618772 登录 注册
您当前所在位置:首页 > 教师招聘 > 考试题库 > 每日一练 > 9月14日教师招聘考试每日一练|答案解析(德育)

9月14日教师招聘考试每日一练|答案解析(德育)

2018-09-14 | 来源: 明尚教育 浏览量: 90
分享到:

 【推荐】2019教师招聘笔试辅导课程推荐.jpg   9月10日前,提前报名享钜惠

               教师招聘QQ群:327601621       教师资格QQ群:529952286

一、单选题

1.教师组织学生创办墙报,布置教室,设计班徽,以独特的班级文化来影响学生品德,这种德育方法是(   )。

A.榜样示范法        

B.情感陶冶法        

C.说明教育法      

D.品德评价法


2.皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势的从无律阶段、他律阶段到(   )。

A.超律阶段          

B.节律阶段          

C.纪律阶段        

D.自律阶段


3.教师利用美好的实物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是(   )。

A.榜样示范法        

B.说服教育法        

C.情感陶冶法      

D.奖励与惩罚法


4.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时,鼓励学生通过“我和爸爸的童年”活动,直观地了解改革开放以来社会的发展变化。这位教师运用的德育原则是(   )。

A.正面疏导 

B.因材施教 

C.长善救失 

D.知行统一


5.某学校通过组织学生演课本剧,引发学生的内在价值观教育,发展学生的同情心和移情能力。学校所用的德育方法是(   )。

A.说服教育法 

B.榜样示范法 

C.角色扮演法 

D.品德评价法

二、多选题

1.运用奖励与处分要注意以下哪几点要求? (   )

A.坚持严格要求      

B.注重宣传和教育 

C.发扬民主,获得群众支持                

 D.与启发说服相结合  

E.公平、正确、合情合理

2.德育是思想教育、政治教育和道德教育的总称,它具有(   )等特点。

A.社会性 

B.历史性 

C.阶级性 

D.民族性

E.继承性

3.高中阶段的德育目标要求是(   )。

A.初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象

B.具有初步的分辨是非的能力

C.懂得现代文明的生活方式和交往礼仪

  D.对不良影响有一定的识别能力和分析能力

  E.具有一定的自我教育和自我管理能力  


一、辨析题

1.德育过程就是学生思想品德形成的过程

2.德育是培养学生道德品质的活动

 


联图二维码.png

8月份教师招聘每日一练|答案解析汇总

参考答案及解析


一、单选题

1、【答案】B

【解析】此题是对德育方法的考查。陶冶法即陶冶教育法,是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。陶冶法分为:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。


2、【答案】D

【解析】此题是对皮亚杰道德认知发展阶段知识点的考查。皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德认知,认为儿童道德认知的三阶段是无律阶段、他律阶段、自律阶段。


3、【答案】C

【解析】此题同样考查的是德育方法。陶冶法即陶冶教育法,是教育者有目的的、有计划地运用情感和环境的因素,以境陶情,对学生进行潜移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法。


4、【答案】D

【解析】此题考查的是德育原则。知行统一原则是指教育者在进行德育教育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致。题干中描述的“鼓励学生通过‘我和爸爸的童年’活动”体现的是知行统一原则。


5、【答案】C

【解析】此题考查的是德育方法。角色扮演法是通过让学生扮演处境特别的求助者或其他有异与自己的社会角色,使扮演者暂时置身于他人的位置,按照他人的处境或角色来行事、处世,以求在体验他人的态度、方式中增进扮演者对他人及其社会角色的理解和认同。

二、多选题

1.BCE  【解析】坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求,与启发说服相结合是运用陶冶法 要注意的要求。

2.ABCDE 【解析】德育是人类共有的社会、教育现象,德育具有社会性,与人类社会共始终。德育随社会的发展变化而发展变化,具有历史性。在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性。在德育的历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性。因此,德育具有继承性。

3.ACDE 【解析】具有初步的分辨是非的能力是初中阶段德育目标的要求。

三、辩析题

1.错误。德育过程和思想品德形成过程是既有联系又有区别。不同在于:其一,范畴不同。德育过程属于教育活动,思想品德形成过程属于素质发展范畴;其二,影响因素不同;其三,结果不同。

 

2.错误。德育是培养受教育者品德的活动,它包括政治教育、思想教育、道德教育等。品德包含的范围较广,而道德只是其中一部分,故不能以偏盖全。




1535335685644357.jpg


1535335776980436.jpg


热门视频

关注我们

  • 微信号:msexam

    提供教师考试、招聘最新资料

  • 官方微博:明尚教育

    提供教师考试、招聘最新资料

考试倒计时

距离教师资格证面试联考:
0天

在线咨询

您好,请问有什么可以帮到您?