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【面试技巧】高中物理试讲高分亮点

2018-12-03 | 来源: 明尚教育 浏览量: 25
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高中物理相较于初中物理更具抽象性,远离学生实际,所以在试讲过程中学员容易出现照本宣科、课堂呆板、毫无生气的现象。为此,结合新课改理念、教材内容和学生实际,特此整理几点如何在面试当中脱颖而出的高分亮点。

(1)“稳重不失活泼,活泼不失稳重”的教学风格

面试仅有短短的十几分钟,更甚者于考官而言面试者的有效时间仅有几分钟,课堂感染力就显得尤为重要,感染力具体而言无非落实在教学语言、肢体动作和面部表情。

不应该局限于高中理科老师严肃的刻板印象,教学语言上多些幽默诙谐,比如说和学生适度的玩笑;语调上多些抑扬顿挫、轻重音的变化,比如说讲到教学难点就应当加重语气,一字一句说清楚、讲明白。

肢体动作上切忌出现随意或者拘谨的表现,应当呈现一种打开包容的感觉,模拟和学生之间的互动时,手势应充分体现师生平等的尊重感。


最后面部表情不是简简单单的微笑或者其他疑问、惊讶之类的,更多的是一种专注,就如同自己面对的不再是一场考试,而是真正的学生,我们要做的是帮助大家真正学会,这时候你和考官之间的眼神交流就会多几分专注,如此一来就会更具感染力和带动性。

(2)教学的最高境界是“不教”

新课改理念有一个高频出现的词是“启发”,启发重在老师引导、学生分析得出,而老师的引导最后要落脚在具体提出的每一个问题上。提问需要一定的艺术性,循序渐进、层层递进、环环相扣。在具体实践的过程中,可以做这样两个思考:1.如何把一个知识点的讲解拆分成一个接一个的问题,通过提问引导学生自己说出;2.换位思考,提出的问题如果我是学生是否能顺利答出,据此调整问题的难度,更合计地设计梯度。真正掌握了提问的艺术,再难的知识也能呈现地深入浅出、条理清晰。


(3)“盲目”的自信

自信的人很容易成为舞台的中心,全身发着光。也许最开始你有这样那样的不足,谁不是呢?一旦上了讲台,你就是这个舞台的王者,要有控制全场的魄力,举手投足呈现的应当是一种如鱼得水。想达到这种程度,没有捷径,唯一的办法就是不断练习,不断站在人前去讲,甚至可以去人流量大的地方磨练自己的心态。量变才能带来质变,你的努力才最不会辜负你。



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